Проект средней группы №8

«Что такое доброта? Это сердца высота!»

С правилами хорошего тона необходимо знакомить детей с раннего возраста и продолжать на протяжении всего детства... 

Тема: «Повелитель железных болтиков».

Образовательная область: познавательное развитие.

Цель: Развитие интереса и активности дошкольников в процессе познавательно-исследовательской деятельности.

Перспективное планирование по художественно –эстетическому развитию в средней группе

Мир искусства ( конструирование)

Тема: «Поможем гному».

Образовательная область: познавательное развитие.

Цель: Создание условий для развития познавательной активности, разнообразной детской деятельности, доброжелательных отношений.

Перспективное планирование по художественно - эстетическому развитию в старшей группе

Мир искусства (конструирование)

Перспективный план работы с родителями старшей группы 

Проблема вовлечения родителей в единое пространство детского развития в ДОУ решается в трех направлениях...

Проект по патриотическому воспитанию в средней группе (4-5 лет), общеразвивающей направленности №8 на тему: «Город, что сердцу дорог!»

Дети - это наше будущее, а значит будущее нашей страны. Каждый из нас должен любить свою страну. Но маленьким детям не понятны понятия страна, патриотизм, Родина…. Но наша задача – воспитать настоящего патриота своей страны, ведь за ними будущее...

В нашем детском саду проводятся тематические выставки,  в которых участвуют наши воспитанники совместно с родителями.

Схемы изготовления поделок из природного и бросового материала

Природный и бросовый материал интересны в работе, помогут развивать творческое мастерство, сенсомоторные реакции, что является немаловажным при подготовке детей к школе.

Если работа требует  сложных манипуляций в подготовительной стадии, например, проколоть отверстия нагретым шилом, необходимо, чтобы эту предварительную работу выполнил взрослый.

Тема: «По страницам прошлого».

Образовательная область: социально-коммуникативное развитие.

Цель: развитие интереса и желания знать прошлое предмета.

Задачи:

- развивать у детей умения понимать назначение и функции ручки, ее необходимость в жизни человека;

- научить устанавливать причинно-следственные связи между назначением и способами употребления;

- проследить вместе с детьми историю возникновения ручки;

- развивать интерес и любознательность;

- способствовать воспитанию самостоятельности, развитию коммуникативных навыков;

- формировать умения самостоятельного безопасного поведения в повседневной жизни.